Atención Temprana

CUENTO CONEJO DE PASCUA Con motivo de las fiestas de Pascua os traemos el cuento con pictogramas "El verdadero conejo de Pascua". Un bonito cuento a través del cual podrán mejorar la atención, aprender nuevos conceptos... y sobre todo pasar divertidos momentos en familia. Esperamos que os guste y os deseamos unas felices Pascuas.
Podéis descargar la actividad completa aquí.
VOCABULARIO DE LA PRIMAVERA
Podeís descargar la actividad completa aquí.
ADIVINA EL NOMBRE DE LOS PLANETAS
Podéis descargar la actividad completa aquí.
ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EMOCIONES - TÉCNICA DEL SEMÁFORO

LIBRO DE EXPERIENCIAS
Podéis descargar la información completa aquí.
CUADERNO DE ACTIVIDADES DE NAVIDAD
Podéis descargar el cuaderno completo aquí.
ACTIVIDADES PARA DEJAR EL CHUPETE
Podéis descargar las actividades aquí.
RECOMENDACIONES PARA DEJAR EL CHUPETE
Podéis descargar las recomendaciones aquí.
VAMOS DE COMPRAS. APOYO VISUAL CON PICTOGRAMAS PARA TEA
Con este material ayudaremos a los niños y niñas con TEA a ir con los papás a hacer la compra de forma adecuada. Incluye, por un lado, la historia social, por otro lado qué pueden y que no pueden hacer en el supermercado, y por último una lista de la compra (con pictogramas y para escribir)
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LINCE CON FRASES
Aquí traemos una actividad para trabajar la comprensión lectora y auditiva de frases.
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HALLOWEEN - MERIENDA TERRORÍFICA
Aprovechando la festividad de Halloween, os proponemos hacer una merienda en la que todos los miembros de la casa puedan participar. Podéis adaptarla como queráis.
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PAREJAS LÓGICAS - HALLOWEEN
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EL TIEMPO
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RUTINAS CON PICTOGRAMAS
Los niños y niñas con trastorno del espectro autista comprenden mejor el entorno que les rodea si utilizamos apoyos visuales. En esta ocasión os traemos rutinas diarias con pictogramas, como lavarse las manos, vestirse, ducharse.., para que puedan comprender y aprender mejor dichas rutinas.
Podéis descargar los pictogramas aquí.
FOMENTAR LAS PRIMERAS HABILIDADES PRAGMÁTICAS I

IDEAS DE JUEGO EN EL PARQUE
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VOCABULARIO DE VERANO
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¿CÓMO SABER SI MI HIJO O HIJA ESTÁ PREPARADA PARA QUITARLE EL PAÑAL?
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¡NOS VAMOS A LA PLAYA!
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Como hemos comentado en otras ocasiones, para los niños o niñas con trastorno del espectro autista los apoyos visuales son fundamentales para mejorar su comprensión. En esta ocasión os presentamos un material destinado a trabajar los problemas de comportamiento. Se trata de unos pictogramas imprimibles donde se presentan comportamientos adecuados e inadecuados (tachados con un aspa). La idea es imprimir y plastificar cada tarjeta, y ponerlos todos juntos en una arandela para formar un "llavero de comportamiento", que pretendemos llevar para utilizarlo en las situaciones concretas en las que queremos que nuestros hijos e hijas comprendan qué comportamientos son adecuados y cuáles inadecuados. Podéis descargar los imprimibles aquí.
ACTIVIDADES PARA PRONUNCIAR CORRECTAMENTE EL SONIDO /F/
Puedes descargar la actividad completa aquí.
TARJETAS PARA TRABAJAR CONCEPTOS BÁSICOS
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CONOCEMOS LAS COMPARSAS DE MOROS Y CRISTIANOS
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ORIENTACIONES PARA EL CONTROL DE ESFÍNTERES
Podéis descargar el documento completo aquí.
HISTORIA SOCIAL - LA PELUQUERÍA
Los niños y niñas con trastorno del espectro autista son "aprendices visuales", es decir aprenden y comprenden mejor su entorno a través de lo visual. Por eso es importante utilizar imágenes o pictogramas que faciliten su comprensión, y esto cobra especial importancia en determinadas situaciones, como por ejemplo la visita a la peluquería. Aquí os traemos una historia social que ayudará a que los niños y niñas con TEA puedan anticipar la situación de ir a la peluquería y, de esta forma, acudan a su cita más tranquilos y contentos.
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CONCEPTOS TEMPORALES DÍA Y NOCHE
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MASAJE INFANTIL

TRABAJAMOS LA MEMORIA
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TERMÓMETRO DE LAS EMOCIONES
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RECURSO PARA MEJORAR LA CONDUCTA - PANEL DEL PREMIO
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EMOCIONES CAUSA - EFECTO 2ª PARTE
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ORIENTACIONES PARA ENSEÑAR A SONARSE LA NARIZ
Podéis descargar las orientaciones completas aquí.
EXPRESIÓN ORAL - INVIERNO

ME CEPILLO LOS DIENTES
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CLASIFICAMOS CAMPOS SEMÁNTICOS
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BUSCA Y ENCUENTRA
Os presentamos este juego "Busca y encuentra", un juego de atención en el que se pondrán en práctica diversas habilidades (velocidad de procesamiento, fluidez verbal, estimular lenguaje…)
Incluye: 2 tableros de búsqueda de distintos niveles, cartas cheklist de búsqueda visual y cartas de búsqueda siguiendo los requisitos.
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CUENTA ELEMENTOS NAVIDEÑOS
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EXPRESIÓN ORAL EN NAVIDAD
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CATEGORÍAS SEMÁNTICAS
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TRABAJAMOS LAS ACCIONES CON NUESTROS PEQUES USANDO SUS PERSONAJES FAVORITOS Hoy os traemos una forma muy divertida de trabajar las acciones con nuestros peques, de la mano de nuestros personajes favoritos. ¡A disfrutar!
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EMOCIONES CAUSA - EFECTO
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CONOZCO LA CIUDAD
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VOCABULARIO DE HALLOWEEN
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LOS COLORES
Relaciona el color con el objeto correspondiente.
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EXPRESIÓN ORAL "VERANO"
Después de unas merecidas vacaciones, os dejamos un material para trabajar con vuestros hijos e hijas todo el vocabulario y expresiones que han aprendido este verano.
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ABSURDOS VERANIEGOS
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COSAS CHULAS PARA HACER EN VERANO
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VOCABULARIO DE VERANO. INTRUSOS
Con la actividad que os dejamos a continuación, los niños y niñas pueden aprender diferentes categorías semánticas de vocabulario característico del verano (prendas de vestir, alimentos, lugares y objetos). La actividad consiste en que el niño/a tiene que identificar qué imagen, de las cuatro que se le presentan en la diapositiva, no tiene que ver con el verano (imagen intrusa).
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DISCIPLINA AMABLE

AYUDO EN LAS TAREAS DE CASA. PONER LA MESA
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VOCABULARIO DEL VERANO
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JUEGOS CON AGUA

LA COCINA ¿verdad o mentira?
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SEGMENTACIÓN SILÁBICA
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IMITAR MODELO CON FORMAS
Aquí tenéis un material imprimible para trabajar la atención de forma divertida. Incluye formas y tarjetas modelo para imitar. Solo tenéis que imprimir y recortar el material y ¡listo para disfrutarlo!
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EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN SOSTENIDA
Podéis descargar el ejercicio completo aquí.
FONEMA /Z/
Descarga el ejercicio completo aquí.
¿QUÉ ME PONGO SI...?
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VOCABULARIO DE LOS TRANSPORTES
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ESTIMULACIÓN COGNITIVA
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SECUENCIAS TEMPORALES.

APRENDEMOS VOCABULARIO DE LAS RUTINAS DIARIAS Y LA UTILIZACIÓN DE LA PREPOSICIÓN "CON".
Para descargar la actividad completa, pulsa aquí.


ME LAVO LAS MANOS
Descarga la actividad completa AQUÍ.

LEE Y RODEA LO QUE DICE LA FRASE
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SALUDOS Y DESPEDENDIAS

Trabajamos los saludos y las despedidas con nuestros hijos e hijas. Para ello os dejamos una actividad muy ilustrativa en la  que aprendemos los saludos que utilizamos en cada momento del día.


PANEL DE ANTICIPACIÓN DE RUTINAS DIARIAS EN TEA
Los apoyos visuales son una de las herramientas fundamentales en el desarrollo de los niños y niñas con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Para anticipar una rutina, es muy útil hacerlo a través de un horario visual con pictogramas o fotografías reales. Ayuda al niño o niña organizar y prever lo que va a suceder en su rutina diaria, así como prepáralos e informarlos de que va a ocurrir algo que esta fuera de su rutina. El uso de este apoyo visual facilita y favorece en muchos aspectos la comprensión de su entorno, la reducción de estrés, el manejo o control de conductas disruptivas, etc.
Os dejamos una plantilla que puede ayudar a planificar actividades o juegos más concretos que vamos a realizar a lo largo de una mañana, tarde y noche con nuestros peques. Así como un conjunto de pictogramas de actividades.
RELACIONAMOS CADA ANIMAL CON SU COMIDA
Os dejamos una actividad más manipulativa y más atractiva para los niños y niñas. Consiste en un memori en el que tienen que asociar el animal con su alimento característico y otra actividad para realizar estructuración de oraciones con el verbo "comer". Os recomendamos que para realizar esta última actividad recortéis de forma individual cada uno de los elementos de las oraciones./>
Descargar aquí ¿CÓMO ME SIENTO? EMOCIONES
TERAPIA OCUPACIONAL
JUEGOS Y JUGUETES PARA FAVORECER EL DESARROLLO EN LAS NIÑAS Y NIÑOS
Descargar el documento completo aquí MATERIAL PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES CON LOS MÁS PEQUES
Descargar AQUÍ FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIADES MENTALISTAS EN LOS PRIMEROS AÑOS
Algunas cosas que hacer este verano con nuestros hijos/as.
¿Qué hacer si mi hijo/a tiene rabietas?
Orientaciones para verano. Niños y niñas de 3 años
Orientaciones para verano. Niños y niñas de 4 años
Orientaciones para verano. Niños y niñas con TEA

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