Atención Temprana
ONOMATOPEYAS HALLOWEEN II
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FORMA PALABRAS DEL VERANO
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FORMA PALABRAS
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ADIVINA, ADIVINANZA...¿QUÉ ANIMAL SOY?
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FRASES DIVERTIDAS
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LOS TRAZOS DEL ESPACIO
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ACTIVIDADES PARA MEJORAR LA ATENCIÓN
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CUENTO CONEJO DE PASCUA
Con motivo de las fiestas de Pascua os traemos el cuento con pictogramas "El verdadero conejo de Pascua". Un bonito cuento a través del cual podrán mejorar la atención, aprender nuevos conceptos... y sobre todo pasar divertidos momentos en familia. Esperamos que os guste y os deseamos unas felices Pascuas.
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VOCABULARIO DE LA PRIMAVERA
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ADIVINA EL NOMBRE DE LOS PLANETAS
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ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EMOCIONES - TÉCNICA DEL SEMÁFORO
LIBRO DE EXPERIENCIAS
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CUADERNO DE ACTIVIDADES DE NAVIDAD
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ACTIVIDADES PARA DEJAR EL CHUPETE
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RECOMENDACIONES PARA DEJAR EL CHUPETE
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VAMOS DE COMPRAS. APOYO VISUAL CON PICTOGRAMAS PARA TEA
Con este material ayudaremos a los niños y niñas con TEA a ir con los papás a hacer la compra de forma adecuada. Incluye, por un lado, la historia social, por otro lado qué pueden y que no pueden hacer en el supermercado, y por último una lista de la compra (con pictogramas y para escribir)
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LINCE CON FRASES
Aquí traemos una actividad para trabajar la comprensión lectora y auditiva de frases.
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HALLOWEEN - MERIENDA TERRORÍFICA
Aprovechando la festividad de Halloween, os proponemos hacer una merienda en la que todos los miembros de la casa puedan participar. Podéis adaptarla como queráis.
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PAREJAS LÓGICAS - HALLOWEEN
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EL TIEMPO
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RUTINAS CON PICTOGRAMAS
Los niños y niñas con trastorno del espectro autista comprenden mejor el entorno que les rodea si utilizamos apoyos visuales. En esta ocasión os traemos rutinas diarias con pictogramas, como lavarse las manos, vestirse, ducharse.., para que puedan comprender y aprender mejor dichas rutinas.
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FOMENTAR LAS PRIMERAS HABILIDADES PRAGMÁTICAS I
IDEAS DE JUEGO EN EL PARQUE
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VOCABULARIO DE VERANO
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¿CÓMO SABER SI MI HIJO O HIJA ESTÁ PREPARADA PARA QUITARLE EL PAÑAL?
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¡NOS VAMOS A LA PLAYA!
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Como hemos comentado en otras ocasiones, para los niños o niñas con trastorno del espectro autista los apoyos visuales son fundamentales para mejorar su comprensión. En esta ocasión os presentamos un material destinado a trabajar los problemas de comportamiento. Se trata de unos pictogramas imprimibles donde se presentan comportamientos adecuados e inadecuados (tachados con un aspa). La idea es imprimir y plastificar cada tarjeta, y ponerlos todos juntos en una arandela para formar un "llavero de comportamiento", que pretendemos llevar para utilizarlo en las situaciones concretas en las que queremos que nuestros hijos e hijas comprendan qué comportamientos son adecuados y cuáles inadecuados.
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ACTIVIDADES PARA PRONUNCIAR CORRECTAMENTE EL SONIDO /F/
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TARJETAS PARA TRABAJAR CONCEPTOS BÁSICOS
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CONOCEMOS LAS COMPARSAS DE MOROS Y CRISTIANOS
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ORIENTACIONES PARA EL CONTROL DE ESFÍNTERES
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HISTORIA SOCIAL - LA PELUQUERÍA
Los niños y niñas con trastorno del espectro autista son "aprendices visuales", es decir aprenden y comprenden mejor su entorno a través de lo visual. Por eso es importante utilizar imágenes o pictogramas que faciliten su comprensión, y esto cobra especial importancia en determinadas situaciones, como por ejemplo la visita a la peluquería. Aquí os traemos una historia social que ayudará a que los niños y niñas con TEA puedan anticipar la situación de ir a la peluquería y, de esta forma, acudan a su cita más tranquilos y contentos.
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CONCEPTOS TEMPORALES DÍA Y NOCHE
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MASAJE INFANTIL
TRABAJAMOS LA MEMORIA
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TERMÓMETRO DE LAS EMOCIONES
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RECURSO PARA MEJORAR LA CONDUCTA - PANEL DEL PREMIO
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EMOCIONES CAUSA - EFECTO 2ª PARTE
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ORIENTACIONES PARA ENSEÑAR A SONARSE LA NARIZ
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EXPRESIÓN ORAL - INVIERNO
ME CEPILLO LOS DIENTES
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CLASIFICAMOS CAMPOS SEMÁNTICOS
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BUSCA Y ENCUENTRA
Os presentamos este juego
"Busca y encuentra", un juego de atención en el que se pondrán en práctica diversas habilidades (velocidad de procesamiento, fluidez verbal, estimular lenguaje…)
2 tableros de búsqueda de distintos niveles, cartas cheklist de búsqueda visual y cartas de búsqueda siguiendo los requisitos.
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